1. Aanvang en einde van de
lessen
Aanvang van de lessen
·
In de
voormiddag beginnen de lessen om 8u.30, ’s namiddags om 13u.15.
·
De
schoolpoorten gaan open om 8u.00 voor de afdelingen Sleihage, Roeselarestraat en
de Slijperstraat. Voor de afdeling De Most om 8u.10 en Westrozebeke om 8u.15.
’s
Middags gaan de schoolpoorten overal om 13u.00 open.
·
Te
laat komen stoort het klasgebeuren. Mogen wij u dan ook vragen de kinderen op
tijd naar school te brengen. Dit betekent: iets voor 8u.30 en iets voor
13u.15. Dit komt het werk van de leerkrachten absoluut ten goede.
·
Kinderen die te laat komen op school melden zich eerst bij de directeur of het
secretariaat.
Op de
andere afdelingen wordt dit genoteerd op de daarvoor bestemde formulieren.
·
Mogen
wij ook weer een oproep doen aan alle ouders van Sleihage om niet met de
wagen de schoolweg in te rijden, ook niet bij regenweer. Laat de kinderen gewoon
uitstappen aan het kerkplein. De rest doen ze wel te voet. Ze hebben er zo’n
deugd van. Hetzelfde geldt voor het afhalen van de kinderen.
·
De
kinderen worden ’s morgens en ’s middags door de ouders op de speelplaats
gebracht. Het is niet nodig uw kind te begeleiden tot aan de klassen. Vanaf dat
ogenblik zijn ze onder de goede zorgen en toezicht van de surveillant op de
speelplaats. Enkel met de nieuwe kleuters wordt dit voor enkele keren
toegestaan.
Einde
van de lessen
·
De
lessen eindigen om 11u.40 en om 16u.00. Op woensdagmiddag om 11.15 en op vrijdag om 15u.00.
·
Mogen
wij vragen, beste ouders, om te wachten om uw kleuters af te halen tot het teken
gegeven is? Tot zolang blijven de schoolpoorten dicht en dit om
veiligheidsredenen.
·
Voor
de afdeling van het Centrum worden de kleuters afgehaald in de overdekte
speelruimte. Ingang via de dubbele deur aan de straatzijde.
terug naar inhoud
2. Thuisrijen
De
afdelingen richten, waar dit nodig blijkt, thuisrijen in en dit om de kinderen
door de gevaarlijkste verkeerspunten te loodsen. Dit gebeurt ’s middags om
11u.45 en ’s avonds iets na 16 uur.
SLIJPERSTRAAT:
rij 1: tot aan het kruispunt van de Spanjestraat en de
Slijperstraat. Wij vragen dat de ouders hun wagen parkeren aan Zonneheem.
rij 2: tot aan het rondpunt van de Vlasbloemstraat en de Sint-Patrickstraat.
rij 3: de kinderen die naar de opvang de Paddestoel gaan, worden begeleid door
de verantwoordelijken van de Paddestoel. (deze rij wordt ingericht door de
kinderopvang de Paddestoel)
ROESELARESTRAAT:
rij 1: De kinderen worden begeleid tot aan de
oversteekplaats in de Roeselarestraat (zebrapad apotheek)
rij 2 (enkel om 16u.): De kinderen worden begeleid tot aan
de Slijperstraat (via de Paddestoel)
MOSTSCHOOL: De ouders komen hun kinderen ophalen aan de deur van de school. Pas
dan laat de verantwoordelijke leerkracht het kind gaan.
De kinderen die naar de opvang de Paddestoel gaan, gaan
met de belbus naar de Slijperstraat en sluiten daar aan bij de rij naar de
Paddestoel (dit onder de verantwoordelijkheid van de kinderopvang De
Paddestoel). – ouders nemen hiervoor vooraf contact op met de Paddestoel!
WESTROZEBEKE: De ouders komen in de gang (bij regenweer) of op de speelplaats om de
kinderen op te halen.
SLEIHAGE: ’s Middags:
tot
over het zebrapad van de Diksmuidesteenweg.
’s
Avonds twee rijen:
rij
1: tot aan het rondpunt richting Roeselare
rij
2: tot aan de Oude Rozebekestraat richting Staden.
terug naar inhoud
3.
Contacten met leerkrachten
In de
loop van het schooljaar zijn er vaste oudercontacten voorzien: het huisbezoek,
de rapportbesprekingen, de infoavonden en openklasmomenten, ...
Daarnaast zijn de leerkrachten altijd bereid om u te woord te staan voor of na
de lessen. Het is wel gemakkelijk als u vooraf een afspraak maakt.
Indien u naar school belt, gebeurt dit het best tijdens de pauzes, zodat de
leerkracht de lessen niet hoeft te onderbreken. (pauzes: 10u.10-10.25 en
14.55 – 15.10) Of u belt vóór 8u.30.
U
kunt ook altijd terecht op het secretariaat van de school: tel. 051/24.33.05.
Wij sturen dan het bericht door naar de betreffende leerkracht tijdens de
pauzes.
Bij
dringende gevallen hoeft u natuurlijk niet te wachten, maar kunt u direct naar
de school van uw kind bellen.
terug
naar inhoud
4. Inschrijving van de
leerlingen
Bij
de inschrijving dient een officieel document te worden voorgelegd dat de
identiteit van het kind bevestigt en de verwantschap aantoont (het trouwboekje,
het geboortebewijs, een identiteitsstuk van het kind, zoals een bewijs van
inschrijving in het vreemdelingenregister, een reispas,…). Mogen wij u ook
vragen de SIS-kaart mee te brengen, daarop vinden we het rijksregisternummer.
Kleuters mogen pas ingeschreven worden en aanwezig zijn vanaf de dag dat ze 2
jaar en 6 maanden oud zijn.
Als
ze jonger zijn dan 3 jaar, worden ze slechts in school toegelaten vanaf de
instapdatum na hun inschrijving. De zeven instapdagen zijn:
° na de grote vakantie: 1 september 2011
° na de herfstvakantie: 7 november 2011
° na de Kerstvakantie: 9 januari 2012
° op 1 februari 2012
° na de krokusvakantie: 27 februari 2012
° na de paasvakantie: 16 april 2012
° op 21 mei 2012
Voor
kleuters dient schriftelijk bevestigd te worden dat het kind niet in een andere
school is ingeschreven. Kleuters zijn niet leerplichtig.
In
september van het jaar waarin uw kind 6 jaar wordt, is het leerplichtig en
wettelijk verplicht om les te volgen. Ook wanneer het nog op die leeftijd in het
kleuteronderwijs blijft, is het dus net als elk ander leerplichtig kind
onderworpen aan de controle op het regelmatige schoolbezoek.
Een
jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar de lagere school
komen en een achtste jaar in de lagere school verblijven, kan enkel na
kennisgeving van en toelichting bij de adviezen van de klassenraad en het CLB.
De
leerlingen zijn verplicht om alle lessen en activiteiten van hun leerlingengroep
te volgen.
Om
gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventueel
aanpassingen gebeuren. De ouders hebben het recht om af te zien van de
individuele CLB-begeleiding.
De
klas waar de leerling wordt ingedeeld, wordt vastgelegd na beraadslaging van de
klassenraad en met inwinnen van advies van het CLB. De ouders worden uitgenodigd
voor een gesprek.
Voor
leerlingen die van een andere school overkomen, wordt rekening gehouden met het
advies van de vorige school.
De
inschrijvingen kunnen ten vroegste starten op de eerste schooldag van september
van het voorgaande schooljaar. Het is niet meer mogelijk om verschillende
schooljaren voordien in een school in te schrijven. Voortaan mogen kleuters van
eenzelfde geboortejaar ook ingeschreven worden tijdens dezelfde
inschrijvingsperiode, al kunnen ze pas bij het begin van het volgende schooljaar
instappen. Na het akkoord gaan met het pedagogische project en het
schoolreglement is uw kind ingeschreven.
Een
inschrijving geldt voor de duur van de hele schoolloopbaan.
Er
zijn geen voorrangsperiodes voorzien.
Weigeren van leerlingen:
-
Alle leerlingen die het vorige schooljaar en het daaraan voorafgaande schooljaar
definitief werden uitgesloten.
-
Leerlingen met een inschrijvingsverslag voor een type van het buitengewoon
onderwijs kunnen geweigerd worden als het de draagkracht van onze school
overstijgt. Dit wil zeggen als de specifieke noden van de leerling betreffende
onderwijs, therapie en verzorging door ons niet kunnen gedragen worden. De
weigering gebeurt steeds op grond van afweging van het individuele dossier van
elke leerling.
-
Wegens materiële omstandigheden als de bijkomende inschrijving voor gevolg heeft
dat de maximumcapaciteit overschreden is.
Bij
weigering kan u een beroep doen op het lokale overlegplatform. U krijgt hiervoor
inlichtingen bij de motivering van weigering.
terug
naar inhoud
5.
Afwezigheden
In
het kleuteronderwijs
moeten afwezigheden, gelet op het feit dat er geen leerplicht is, niet gewettigd
worden door medische attesten. Uit veiligheidsoverwegingen is het stellig aan te
bevelen dat ouders de kleuteronderwijzeres en/of de school informeren over de
afwezigheid van hun kind. Voor leerplichtige kleuters gelden de reglementen van
het lager (zie hieronder).
In
het lager onderwijs
geldt
volgende regelgeving:
·
afwezigheid wegens ziekte:
o
Een
medisch attest is verplicht als de afwezigheid meer dan drie opeenvolgende
schooldagen betreft.
o
Een
briefje van de ouders volstaat als de afwezigheid maximum drie dagen bedraagt,
maar vanaf de vijfde keer is een doktersattest verplicht.
·
afwezigheid van rechtswege gewettigd, gestaafd met officieel document:
o.m.
o
begrafenis of huwelijk van bloedverwant,
o
oproeping voor rechtbank,
o
maatregelen van bijzondere jeugdzorg of jeugdbescherming,
o
onbereikbaarheid van de school ten gevolge van een staking van het openbaar
vervoer of een overstroming,
o
…
·
afwezigheid mits toestemming van de directeur:
bijvoorbeeld
o
voor
het rouwproces bij een overlijden,
o
voor
actieve deelname aan selectie voor culturele of sportieve manifestaties en dit
voor maximaal 10 halve schooldagen per schooljaar
o
uitzonderlijk en voor maximaal 4 halve schooldagen, om persoonlijke redenen en
mits voorafgaand akkoord van de directeur
o
afwezigheden wegens topsport voor maximaal 6 lestijden per week (enkel voor
tennis, zwemmen en gymnastiek) – dossier vereist !!
Deze
afwezigheden zijn geen recht, maar kunnen enkel mits toestemming van de
directeur worden toegestaan.
·
afwezigheid voor trekkende bevolking, via onderwijs op afstand
·
problematische afwezigheden
Alle
afwezigheden die niet opgesomd en gewettigd kunnen worden zoals hierboven
beschreven zijn te beschouwen als problematische afwezigheden. Leerlingen die
ongewettigd afwezig zijn, verliezen hun statuut van regelmatige leerling in
overeenstemming met het decreet basisonderwijs. Dit houdt in dat de betrokken
leerling in het zesde leerjaar geen getuigschrift basisonderwijs kan krijgen.
De
school zal de ouders onmiddellijk contacteren bij elke problematische
afwezigheid en zal deze afwezigheid melden aan het CLB.
School en CLB zullen in communicatie met de betrokken ouders een
begeleidingsplan opstellen voor de betrokken leerlingen en hun ouders.
Van
zodra het kind meer dan 10 halve schooldagen problematisch afwezig is, stelt de
school samen met het CLB een begeleidingsdossier op dat ter inzage is voor de
verificateurs.
De
ouders waarschuwen zo vlug mogelijk de school en bezorgen ook het attest zo vlug
mogelijk.
Iedere vraag om afwezig te zijn in de turn- of zwemles moet gestaafd worden door
een briefje van de ouders.
Bij
ziekte of verkoudheid kan een kind binnen blijven op schriftelijke vraag van de
ouders.
Bij
niet-gewettigde afwezigheden wordt de gemeenschapsinspectie gewaarschuwd.
terug
naar inhoud
6.
Betalingen
Op
het einde van de maand krijgen alle kinderen een rekening mee naar huis. De
meeste ouders hebben voor die betaling ingetekend op een domiciliëringsopdracht,
zodat de bank instaat voor de vereffening. Wie dit wenst, kan daarvoor nog
steeds intekenen (formulieren ter beschikking op school).
De
andere mensen vragen wij beleefd te betalen met het overschrijvingsformulier dat
aan de rekening bevestigd is en dit, binnen de veertien dagen na ontvangst van
de rekening. Dit vermijdt heel wat ongemakken. Indien de betaling niet tijdig
gebeurt, wordt u daarvan op de hoogte gebracht.
Indien we vaststellen
dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijft zonder dat er
financiële problemen zijn of omdat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd,
zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie
in overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we
overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Vanaf dat
moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het
verschuldigde bedrag.
Bij
niet betalen moeten, vanaf twee maanden achterstal, alle betalingen contant
gebeuren. De kinderen brengen dan telkens het geld mee naar school en betalen
dit aan de leerkracht.
Sedert het schooljaar 2008-2009 werd de maximumfactuur ingevoerd. Dat betekent
dat de kosten aangerekend aan de ouders voor verplichte bijdragen voor
kleuters maximum 20 euro mag bedragen en voor leerlingen uit het lager
maximum 60 euro. (meerdaagse uitstappen mogen 360 euro kosten over de duur
van de schoolloopbaan van het kind).
Verplichte bijdragen:
|
A.
Kleuter
o.a. voor de schoolreis, pedagogische uitstap, sportdag,
kleuterglibberen, theaterbezoek,… en dit tot maximum 20,00 euro.
Vanaf het schooljaar 2010-2011 wordt per maand 2,00 euro aangerekend
voor deze activiteiten. Er zullen dus geen aparte bijdragen meer worden
aangerekend.
(dit gebeurt niet voor de peuters!!) |
|
B.
Lager
o.a. voor de schoolreis, de sportweek, schaatsen, sportactiviteit
(speelplaatsspelen, bos- en parkspelen, DAS,…), de sportdag, zwemmen,
pedagogische uitstap, theaterbezoek, … en dit tot maximum: 60,00
euro.
Vanaf het schooljaar 2010-2011 wordt per maand 6,00 euro aangerekend
voor deze activiteiten. Er zullen dus geen aparte bijdragen meer worden
aangerekend. |
|
Meerdaagse schooluitstappen
Dit schooljaar gaan we op zee- en plattelandsklas.
Met de 2de graad van de afdeling Roeselarestraat gaan we drie
dagen op plattelandsklas. De bijdrage hierbij is max. 90 euro.
Met de 3de graad van de afdeling Roeselarestraat gaan we een
week op zeeklas. De bijdrage hierbij is max. 125 euro.
De afdeling Sleihage gaat met het lager op zeeklas. De eerste graad voor
2 dagen, de andere graden 4 dagen. Hier is de maximum bijdrage 50
euro (1ste graad) en 100 euro (2de en 3de
graad).
Deze bedragen kunnen tot een minimum beperkt worden, dankzij een
bijdrage van de ouderverenigingen. Ook de kinderen doen een
geldinzamelactie tijdens de loop van het schooljaar om de kostprijs nog
te doen dalen.
|
U
kunt vrij intekenen voor:
|
A.
tijdschriften en boekenreeksen (prijzen vermeld op de bestelformulieren)
1.
1e kleuter:
Dopido, Dopido-Kerstboek, Dopido-Paasboek, Dopido-vakantieboek,
Boektoppers en Koekoek
2.
2e kleuter:
Dokadi, Dokadi-Kerstboek, Dokadi-Paasboek, Dokadi-vakantieboek,
Boektoppers, Kadoze, en Leesknuffel
3.
3e kleuter:
Doremi, Doremi-Kerstboek, Doremi-Paasboek, Doremi-vakantieboek, Naomi,
Boektoppers, Kadee, en Leesknuffel
4.
1e leerjaar:
Zonnekind, Boektoppers, Kikje, Maan-roos-vis, Het blad van vos en haas,
Naomi, Kerst-, Paas- en vakantieboek.
5.
2e leerjaar:
Zonnekind, Boektoppers, Knuffel, Het blad van vos en haas, Simon,
Boekenboot, Kerst-, Paas- en vakantieboek
6.
3e en 4e leerjaar:
Zonnestraal, Leeskriebel, Boektoppers, Klap, Simon, Kerst-, Paas- en
vakantieboek,
7.
5e en 6e leerjaar:
Zonneland, Vlaamse Filmpjes, Chouette, Boektoppers, Kits, Samuel,
Kerst-, Paas- en vakantieboek, National Geographic Junior Basis/Plus. |
|
|
B.
maaltijden:
1. warme maaltijd
kleuters: 2,85 euro
2. warme maaltijd lager: 3,00 euro
3. soep en gebruik refter: 1,10 euro
4. gebruik refter: 0,70 euro
(remgeld, water en opvang is inbegrepen in de prijs) |
|
C. drank op
school:
water: gratis
chocomelk: 0,35 euro
fruitsap: 0,40 euro
D. fruit
(wekelijks) : gratis
E. zwart
turnbroekje en turnT-shirt: 6 euro elk (of een zelfde broekje dat u zelf
aankoopt)
F.
zwemmarathon (lager): gratis
G. foto’s:
afhankelijk van de verschillende aangeboden soorten
H.
vakantiewerkboekjes: vakantiekalender, vakantieblaadjes,
vakantieoefenboek (max. 10 euro per exemplaar) |
Bijdragen van activiteiten van de ouderverenigingen staan hier niet vermeld!
Indien er tijdens het schooljaar een onverwacht aanbod komt, dat wij u niet
willen onthouden, laten wij dit via een schrijven weten. Deze extra aanbiedingen
zijn nooit verplichtend.
|
Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening,
kunt u altijd contact opnemen met de directie (tel. 051/24.33.05). Het
is de bedoeling dat wij samen afspraken maken over een aangepaste
betalingsmodaliteit. Wij verzekeren een discrete behandeling van uw
vraag. |
terug
naar inhoud
7.Kosteloos
ter beschikking gestelde materialen
|
Deze materialen zijn verplicht aanwezig op school.
Dit betekent niet dat dit materiaal voor elke individuele leerling
aanwezig moet zijn. |
Spelmateriaal
Bewegingsmateriaal
Toestellen
Klimtoestellen
Rollend en/of glijdend materiaal
Boeken
Kinderliteratuur
Kinderromans
Zakrekenmachine
Passer
Globe
Atlas
Kompas
Kaarten
Informatiebronnen
Infobronnen
Tweetalige alfabetische woordenlijst
Muziekinstrumenten |
|
Materialen uit de volgende categorieën worden verondersteld in voldoende
mate aanwezig te zijn.
De school beslist op basis van haar pedagogisch project welke materialen
zij wenst te gebruiken. |
Schrijfgerief
Tekengerief
Knutselmateriaal
Constructiemateriaal
Planningsmateriaal
Leer- en ontwikkelingsmaterialen
Handboeken, schriften, werkboeken en –blaadjes, fotokopieën,
software...
Informatie- en communicatietechnologisch (ICT) materiaal
Multimediamateriaal
Meetmateriaal
|
De
kinderen mogen alle leerboeken, schriften en ander materiaal gratis gebruiken
zowel op school als (indien nodig) thuis. Zowel ouders als kinderen engageren
zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat
het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of verloren gaat, dan kan de school
de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders.
8.
De schoolverzekering
Uw
kind is verzekerd tegen ongevallen op school, op weg van huis naar school of een
vast opvangadres en omgekeerd en dit gedurende een halfuur vóór en na de
schooltijd en op voorwaarde dat het de normale weg van en naar school neemt.
Bij
een eventueel ongeval, betaalt u alle medische kosten eerst zelf. Na tussenkomst
van de mutualiteit wordt het bedrag dat u niet terugkrijgt (=remgeld) door de
schoolverzekering terugbetaald. Stoffelijke schade (gebroken bril, gescheurde
kledij, …) wordt bijna nooit door de schoolverzekering gedekt.
Er is
een beperkte clausule voor tandverzorging met langdurige behandeling.
Verlies van sieraden, lenzen zijn niet gedekt!
Aangifte van een ongeval moet gebeuren bij de directie binnen de 48 uur na het
ongeval.
Bij
een ongeval op school, worden eerst de ouders gewaarschuwd. Indien deze niet te
bereiken zijn, wordt het kind naar de dokter (als het kan de huisdokter van het
kind) of naar de spoedopname gebracht. Er wordt steeds een ongevalverklaring
ingevuld.
Dit
gebeurt als volgt:
terug naar inhoud
9.
Verzekering voor vrijwilligers
Alle
ouders, die voor school op vrijwillige basis helpen bij één of andere activiteit
georganiseerd door de school, zijn verzekerd.
De school heeft een
verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de burgerlijke
aansprakelijkheid, met uitzondering van de contractuele aansprakelijkheid, van
de organisatie en de vrijwilligers. Het verzekeringscontract werd afgesloten bij
het INTERDIOCESAAN CENTRUM. De polis ligt ter inzage op het
schoolsecretariaat.
Vergoedingen
De activiteit wordt
onbezoldigd en onverplicht verricht. De organisatie voorziet in geen enkele
vergoeding voor vrijwilligersactiviteiten.
Aansprakelijkheid
De school is
aansprakelijk voor de schade die de vrijwilliger aan derden veroorzaakt bij het
verrichten van vrijwilligerswerk. Ingeval de vrijwilliger bij het verrichten van
vrijwilligerswerk de school of derden schade berokkent, is hij enkel
aansprakelijk voor zijn bedrog en zijn zware fout. Voor zijn lichte fout is hij
enkel aansprakelijk als die hem eerder gewoonlijk dan toevallig voorkomt.
Geheimhoudingsplicht
Het vrijwilligerswerk
houdt in dat de vrijwilliger geheimen kan vernemen ten aanzien waarvan hij
gehouden is tot de geheimhoudingsplicht. Op vrijwilligers die actief zijn binnen
scholen is deze bepaling in beginsel niet van toepassing.
terug naar inhoud
10.
Studietoelage
Vanaf 1 september 2008
zijn er nu ook schooltoelagen voor kleuters en voor de leerlingen van het lager
onderwijs. Je kunt terecht voor informatie op de website
www.studietoelagen.be of je kan gratis bellen
naar het nummer 1700 van de Vlaamse overheid of je springt eens binnen op school.
Er hebben meer mensen recht op een schooltoelage dan u zou denken. Misschien ook
u!
terug naar inhoud
11.
Echtscheidingen
Scheiden is een emotioneel proces. Voor kinderen die deze ‘verliessituatie’
moeten verwerken, wil de school een luisterend oor, openheid, begrip en wat
extra aandacht bieden.
De
school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend
of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen. Wanneer de
ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide ouders afspraken over de
wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen over het kind
worden genomen.
erug
naar inhoud
12.
Zittenblijven en vormen van leerlingengroepen
De
klassenraad beslist in welke groep uw kind wordt ingedeeld. Daarbij wordt o.a.
rekening gehouden met de leeftijd en het ontwikkelingsniveau van uw kind, de
grootte van de groepen en de materiële mogelijkheden van de school.
Zittenblijven wordt met de ouders van het kind besproken en verantwoord.
Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van de gewijzigde
instroom.
Voor
leerlingen die van een andere school overkomen, wordt rekening gehouden met het
advies van de vorige school.
De
beslissing om leerplichtige kinderen het derde kleuter te laten volgen of
leerlingen ouder dan twaalf jaar in het lager te houden, ligt bij de ouders. De
klassenraad geeft enkel advies.
terug
naar inhoud
13. Omgaan met
leerlingengegevens
De
school verwerkt persoonsgegevens van alle ingeschreven leerlingen met behulp van
de computer. Dat is nodig om de leerlingenadministratie en de
leerlingenbegeleiding efficiënt te organiseren. Om gepast te kunnen optreden bij
risicosituaties, verwerkt de school ook gegevens betreffende de
gezondheidstoestand van sommige leerlingen, maar dat gebeurt enkel met
schriftelijke toestemming van die leerlingen of hun ouders. De privacywet geeft
je het recht te weten welke gegevens de school over jou verwerkt en het recht
deze gegevens te laten verbeteren als ze fout zijn of ze te laten verwijderen
als ze niet terzake dienend zijn.
De
gegevens van uw kind bij schoolverandering worden enkel doorgegeven na uw
goedkeuring.
terug
naar inhoud
14. Eén- of meerdaagse
schooluitstappen
Voor
meerdaagse schooluitstappen moeten de ouders hun schriftelijke toestemming
geven. Door het ondertekenen van dit schoolreglement geeft u als ouder de
toestemming aan uw kind om aan deze activiteiten deel te nemen. Indien een
leerling niet deelneemt aan een meerdaagse schooluitstap moet de leerling wel op
school aanwezig zijn. Daar wordt gezorgd voor gepast werk.
Indien u, ouder, de toestemming weigert, dient u dit vooraf aan de school te
melden.
Voor
eendaagse schooluitstappen moet geen toestemming worden ondertekend door de
ouders.
terug
naar inhoud
15. Getuigschriften basisonderwijs
Op
het einde van de lagere schooltijd kan de leerling het getuigschrift
basisonderwijs krijgen. Daarvoor is vereist dat de leerling op regelmatige wijze
de lessen heeft gevolgd en bij de toetsen vijftig procent van de punten heeft
behaald.
Een
klassenraad, bestaande uit de directeur, de zorgcoördinator en de leerkrachten
van de derde graad, beslist over het al of niet toekennen van het getuigschrift.
Indien ouders niet akkoord gaan met de beslissing van de klassenraad, moeten de
ouders zich binnen de zeven kalenderdagen tot de directeur wenden, die de
klassenraad binnen de drie werkdagen opnieuw bijeenroept. De betwiste beslissing
wordt opnieuw besproken. De ouders worden schriftelijk gewaarschuwd van het
resultaat van deze bijeenkomst. Als de betwisting blijft bestaan, kunnen ze dan
aangetekend beroep instellen bij de voorzitter van het schoolbestuur.
Iedere leerling die bij het voltooien van het lager onderwijs geen getuigschrift
basisonderwijs krijgt, heeft recht op een attest met de vermelding van het
gevolgde onderwijs. Dit attest wordt afgeleverd door de directeur.
terug
naar inhoud
16. Orde- en tuchtmaatregelen
Het
orde- en tuchtreglement is een middel om de goede gang van zaken in onze
opvoedingsgemeenschap te vrijwaren.
Wanneer een leerling de goede werking van de school verhindert of het lesverloop
verstoort, kan er een ordemaatregel worden genomen.
Mogelijke ordemaatregelen zijn:
·
een
verwittiging,
·
strafwerk,
·
een
nota op de klasagenda ter ondertekening van de ouders
·
…
Deze
ordemaatregelen kunnen genomen worden door elk personeelslid van de school in
samenspraak met de directie.
Wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een probleem betekent voor het
verstrekken van het onderwijs en/of het opvoedingsproject van de school in
gedrang brengt, kan een tuchtmaatregel genomen worden.
Mogelijke tuchtmaatregelen zijn:
·
een
schorsing: Dit houdt in dat de gesanctioneerde leerling gedurende een bepaalde
periode de lessen en activiteiten van zijn leerlingengroep niet mag volgen, maar
betekent niet dat de betrokkene niet op school moet zijn.
·
een
uitsluiting: Dit houdt in dat de gesanctioneerde leerling definitief uit de
school verwijderd wordt op het moment dat deze leerling in een andere school is
ingeschreven en uiterlijk één maand, vakantieperiode niet inbegrepen, na de
schriftelijke kennisgeving van de beslissing van de uitsluiting. In afwachting
daarvan bevindt betrokken leerling zich in dezelfde toestand als een geschorste
leerling.
Een
schorsing voor meer dan één dag of een uitsluiting kan alleen uitgevoerd worden
na inachtneming van de volgende procedure:
1.
Het voorafgaandelijk advies van de klassenraad moet worden ingewonnen;
2.
De ouders hebben inzage in het tuchtdossier van de leerling en worden
gehoord;
3.
De genomen beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en schriftelijk ter
kennis gebracht aan de ouders van de betrokken leerling.
terug naar inhoud
17. Huistaken en rapporten
A.
Huistaken
Wij
houden eraan om de huistaken, vooral voor de eerste twee graden, tot een minimum
te beperken.
Huiswerk voor het eerste en tweede leerjaar moet niet langer duren dan een
kwartier tot vijfentwintig minuten.
Voor
de tweede graad: een half uur.
Voor
de derde graad: een uur.
B.
Rapporten
Op
regelmatige tijdstippen (2 à 3 maal per trimester) wordt een tussentijds rapport
meegegeven.
Er
zijn twee lange-perioderapporten, nl. met Kerstmis (voor de leerlingen van het 2e
tot en met het 6e leerjaar) en in februari voor het eerste leerjaar.
Eind juni het eindrapport. De ouders worden uitgenodigd om de resultaten te
bespreken.
terug
naar inhoud
18.
Gym- zwemlessen
Elke
week krijgen alle kinderen gymles. Uiteraard is daarvoor ook de nodige
uitrusting vereist. Deze gymkledij bestaat uit een gymtruitje, –broekje en ook
witte gymschoenen. Het eerste gymtruitje wordt gratis aangeboden.
Om de veertien dagen op dinsdagnamiddag en/of maandagvoormiddag gaan alle
ingeschreven leerlingen vanaf het eerste tot en met het zesde leerjaar zwemmen.
Hiervoor is er uiteraard zwemgerei nodig, bestaande uit een zwempak en een
handdoek.
Iedere afwezigheid moet gestaafd worden met een briefje van de ouders.
Met
de kleuters gaan wij in de loop van het jaar enkele keren naar het zwembad. Dit
wordt vooraf tijdig meegedeeld.
terug
naar inhoud
19. Wat te doen bij
schoolverandering
Het
is de nieuwe school die de oorspronkelijke school op de hoogte moet brengen van
de schoolverandering. De ouders dienen geen contact met de oorspronkelijke
school op te nemen.
De
mededeling van schoolverandering wordt aangetekend of tegen ontvangstbewijs
bezorgd door de directeur van de nieuwe school aan de directeur van de oude
school. De nieuwe inschrijving is rechtsgeldig de eerste schooldag na deze
mededeling.
Deze
regeling geldt voor elke schoolverandering tussen de eerste schooldag van
september en de laatste schooldag van juni.
terug
naar inhoud
20. Onderwijs aan huis
Leerlingen vanaf 5 jaar
(d.w.z. leerlingen die vijf jaar of ouder geworden zijn vóór 1 januari 2010)
hebben recht op tijdelijk onderwijs aan huis (kleuter- of lager onderwijs; 4
lestijden per week) indien volgende voorwaarden gelijktijdig zijn vervuld:
1.
De leerling is meer dan 21
kalenderdagen ononderbroken afwezig wegens ziekte of ongeval (vakantieperiodes
meegerekend).
2.
De ouders hebben een schriftelijke
aanvraag ingediend bij de directeur van de thuisschool. De aanvraag is vergezeld
van een medisch attest waaruit blijkt dat het kind de school niet of minder dan
halftijds kan bezoeken en dat het toch onderwijs mag volgen.
3.
De afstand tussen de school
(vestigingsplaats) en de verblijfplaats van betrokken leerling bedraagt ten
hoogste 10 km.
Specifieke situatie bij
chronische ziekte (=een ziekte die een continue of repetitieve behandeling van
minstens 6 maanden noodzaakt):
1.
voor chronisch zieke kinderen
vervalt de wachttijd van 21 kalenderdagen. Deze kinderen hebben recht op 4 uur
tijdelijk onderwijs aan huis na 9 halve schooldagen afwezigheid (moeten niet in
een ononderbroken periode doorlopen). Telkens het kind daarop opnieuw 9 halve
schooldagen afwezigheid heeft opgebouwd, heeft het opnieuw recht op 4 uur
tijdelijk onderwijs aan huis;
2.
voor chronisch zieke leerlingen
moet bij de eerste aanvraag tijdens het betrokken schooljaar een medisch attest
worden gevoegd, uitgereikt door een geneesheer-specialist, dat het chronisch
ziektebeeld bevestigt en waaruit blijkt dat het kind onderwijs mag krijgen. Bij
een nieuwe afwezigheid ten gevolge van deze chronische ziekte tijdens hetzelfde
schooljaar is geen nieuw medisch attest vereist. Er dient wel een nieuwe
aanvraag voor tijdelijk onderwijs aan huis ingediend te worden.
terug naar inhoud
21. Besmettelijke ziekten
De
ouders zijn er door het CLB aan gehouden de school hiervan op de hoogte te
brengen, die dan op haar beurt het CLB waarschuwt. Indien u niet zeker weet of u
de school moet waarschuwen, vraag het aan uw huisdokter.
Het is goed om de
herstelperiodes bij die besmettelijke ziekten, waaronder bof, kinkhoest,
mazelen, rode hond, roodvonk en waterpokken, volledig in acht te nemen om
zodoende alle besmettingsgevaar voor de andere kinderen te vermijden.
terug naar inhoud
22. Medicatie
In uitzonderlijke gevallen kan een ouder aan de school vragen om medicatie toe
te dienen aan een kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een
schriftelijk attest van de dokter dat de juiste dosering en toedieningswijze
bevat.
Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen
initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven
contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te
halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken.
terug naar inhoud
23.
Hoofdluizen
Hiervan moet de school zeker gewaarschuwd worden, zodat er tijdig kan ingegrepen
worden bij de andere kinderen. De aangetaste persoon moet onmiddellijk
behandeld worden en blijft thuis (enkel voor niet leerplichtige
kinderen) tot alle leed verholpen is. Indien nodig wordt een doktersbriefje
gevraagd als bewijs dat alle luizen verdwenen zijn.
Wanneer er luizen gesignaleerd worden in een bepaalde klas, worden alle kinderen
onderzocht en krijgen alle besmette kinderen een briefje mee naar huis waarop
staat welke stappen u moet ondernemen om luizen geen kans te geven.
Met
een beetje goede wil en kordaat optreden van iedereen kunnen wij deze vervelende
plaag tot het minimum beperken.
terug
naar inhoud
24.
Rookverbod op school
Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen in alle gesloten ruimtes op
school.
In open plaatsen geldt dit verbod op weekdagen tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u
‘s avonds. Tijdens extra-murosactiviteiten is het elke dag verboden te roken
tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Bij overtredingen van dit
rookverbod kunnen er orde- en tuchtmaatregelen getroffen worden.
terug
naar inhoud
25. Kledij – GSM – speelgoed - …
Wij
verwachten dat de kinderen verzorgd gekleed zijn, haartooi in orde.
Vakantie- of vrijetijdskledij is geen schoolkledij. Ook bij zeer warm weer
dienen de kinderen verzorgd gekleed te zijn.
Sieraden, opvallende kleinoden en speelgoed laat men best thuis. Wie toch
speelgoed mee brengt naar school, zal dit moeten afgeven.
Kinderen brengen beter geen GSM mee naar school. Kinderen die toch met een GSM
rondlopen op school, moeten die afgeven aan de leerkracht. ’s Avonds kan die
terug worden afgehaald.
Schoenen of sandalen moeten vast zijn aan de hiel.
De
school kan niet verantwoordelijk worden gesteld voor verlies of beschadiging van
voorwerpen.
terug naar inhoud
26.
Verjaardagsfeestjes en
uitnodigingen
Uitnodigingen uitdelen voor verjaardagsfeestjes kunnen en mogen niet op school.
Wij begrijpen dat niet alle kinderen van de klas uitgenodigd kunnen worden op
het verjaardagsfeest van uw kind. U moet ook begrijpen dat het voor kinderen
niet leuk is om geen uitnodiging te krijgen terwijl andere kinderen wel mogen
komen naar het feestje. Soms zijn het altijd dezelfde kinderen die het geluk
hebben te worden uitgenodigd op de feestjes en ook dezelfde kinderen die niet
mogen gaan. Om kinderen die ontgoocheling te besparen staan wij er dan ook op
dat de uitnodigingen niet meer op school worden uitgedeeld.
Wij
zijn er van overtuigd dat u deze uitnodiging op een andere manier kan
verspreiden, bijv. via mail, post, thuisbezorgen,…
In
bijlage kunt u aangeven of de school uw adresgegevens mag doorgeven aan andere
ouders van de klas van uw kind.
terug
naar inhoud
27.
Middagmalen
Leerlingen die een volle maaltijd nemen, waarschuwen steeds tijdig vooraf
(tenminste de dag voordien). Wanneer iemand om één of andere reden een dag niet
kan middagmalen, vragen wij om de klastitularis van uw kind hiervan tijdig op de
hoogte te brengen.
Probeer het maandelijks ook zoveel mogelijk bij hetzelfde te houden, ofwel volle
maaltijd, ofwel soep, ofwel boterhammen van thuis.
De
prijzen staan vermeld onder het onderwerp ‘6. Betalingen’. In de prijs is ook
de opvang, het remgeld en water inbegrepen.
terug
naar inhoud
28.
Chocomelk, fruitsap, water en fruit
Er
wordt geen melk aangeboden op school en dit vanwege het heel klein aantal
melkdrinkers. U mag natuurlijk altijd melk in een gesloten beker meegeven met uw
kind. Op school kan het dan tijdelijk bewaard worden in de koelkast.
Uw
kind kan op school chocomelk, fruitsap of water drinken. De kinderen die
water nemen, brengen zelf een beker mee naar school.
Wie
wil, kan ook een drankje (water, melk of fruitsap) meebrengen van thuis en dit
ofwel in een flesje (liefst hervulbaar) of drinkbeker. Frisdranken worden niet
toegelaten. (Voor de schoolreis maken we hierop een uitzondering!)
De
kinderen krijgen wekelijks een gratis stukje fruit.
Gelieve geen snoep mee te geven naar school; liever een gezond stukje
fruit.
Een
chocoladekoek (zoals bijv. een chocoprince, een mars,…) wordt ook als snoep
geïnterpreteerd en is dus niet toegelaten. Bij verjaardagen is het echt niet
nodig dat er iets wordt meegebracht, tenzij het gebeurt met toestemming van de
klastitularis.
terug
naar inhoud
29.
Reclame en sponsoring
Als
school opteren wij er voor om zo weinig mogelijk reclame of sponsoring toe te
laten binnen de schoolmuren, uitgezonderd voor pedagogische doeleinden (bijv.
sponsoring van fluorescerende hesjes, sportmateriaal, speeltoestellen, e.d.).
Wij kunnen ook een uitzondering maken bij schoolfeesten.
terug
naar inhoud
30.
Afvalbeleid
Onze
school wil zich inzetten om afval te voorkomen. Afval zorgt voor problemen om
het te verwerken en kost de gemeenschap, en ook de school, heel wat geld. Als
school kunnen wij het geld voor heel wat betere doeleinden gebruiken. Daarom
gelden volgende afspraken
·
Er
worden geen brikjes of blikken op school gebruikt.
·
Op
school komen chocomelk en fruitsap uit flesjes, zodat het afval beperkt blijft
tot enkele kroonkurkjes.
·
De
kinderen mogen natuurlijk ook fruitsap of water in flesjes (liefst hervulbaar)
meebrengen van thuis.
·
Kinderen kunnen ook water drinken. Op de speelplaats staan er drinkfonteintjes.
Een
groot deel van onze afval komt ook van verpakkingen van koeken en dergelijke. Om
dit te beperken stellen wij volgende mogelijkheden voor:
·
een
gezond stukje fruit is een goed alternatief. Elke week krijgen de kinderen één
stuk fruit op school. Dit aanbod is gratis voor alle kinderen. Onze school doet
dit in samenwerking met Logo VZW en de Europese gemeenschap.
·
Alle
leerlingen van het eerste en vierde leerjaar krijgen net zoals vorig jaar een
boterhamdoos. Een boterham is lekker en gezond. In de eetzaal staat een koelkast
waar de volle boterhamdoos terecht kan. (Vergeet niet je doos te naamtekenen!)
·
Stop
je boterhamdoos niet vol met koeken, maar kies voor een gezond alternatief.
Door
al het afval op school te sorteren, leren wij de kinderen ook zorgzaam omgaan
met afval. Tijdens de lessen wordt hier ook bijzondere aandacht aan besteed.
Deze regelgeving geldt ook voor naschoolse activiteiten en tijdens de
kinderopvang op school!
terug
naar inhoud
31. Veilig van en naar school
Dat kinderen zich veilig op weg van en naar school kunnen verplaatsen vinden wij
heel belangrijk. Dit kan onder andere door zich aan afspraken in het verkeer te
houden. Als school willen we daar aan meewerken door o.a. alle lagere
schoolkinderen te voorzien van een fluohesje (het eerste is gratis. Wie zijn
hesje verliest, kan op school een nieuw aankopen voor de prijs van 5,00 euro),
rijen in te richten, uit te kijken naar gemachtigde opzichters, … Deze
maatregelen hebben maar hun nut als deze ook worden opgevolgd. Wij verwachten
dus van alle leerlingen dat ze:
-
hun fluohesje dragen. Wie zijn hesje niet meeheeft, zal na twee verwittigingen
een aangepaste taak krijgen;
-
de instructies van de gemachtigde opzichters opvolgen;
-
meestappen (eventueel met de fiets aan de hand) met de rijen;
-
rijden met een fiets in goede staat.
32. Engagementsverklaring
Jullie,
ouders, hebben hoge verwachtingen van onze school voor de opleiding en opvoeding
van jullie kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te
maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van jullie, ouders. Daarom
maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten
we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten.
Onze school
kiest voor een intense samenwerking met de ouders.
We doen dat
omdat we partners zijn in de opvoeding van uw kind. Het is goed dat u zicht hebt
op de werking van de school. Daarvoor plannen we bij het begin van elk
schooljaar een ouderavond of een openklasdag in de klas van uw kind. U
kan er kennis maken met de leerkracht van uw kind en met de manier van werken.
We willen u op
geregelde tijden informeren over de evolutie van uw kind. Dat doen we
schriftelijk via de agenda, het heen- en weermapje, de rapporten,…
We organiseren
ook geregeld individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar
laten we u weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact kan
aanwezig zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander moment.
Als u zich
zorgen maakt over uw kind of vragen hebt over de aanpak, dan kan u op elk moment
zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van uw kind. Dat doet u het
best in samenspraak met de juf, de zorgleerkracht of de directie.
Wij verwachten
dat u zich als ouder samen met ons engageert om nauw samen te
werken rond de opvoeding van uw kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot
oudercontact.
Wij engageren
ons om steeds te zoeken naar een alternatief overlegmoment indien u niet op de
geplande oudercontactmomenten kan aanwezig zijn.
Wij verwachten
dat u met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. uw kind.
Wij engageren
ons om met u in gesprek te gaan over uw zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van
uw kind.
Aanwezig
zijn op school en op tijd komen.
De aanwezigheid
van uw kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de
schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Meer hierover kan u
lezen in het onderwerp schooltoelage.
Daartoe moeten
wij de afwezigheden van uw kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan
het CLB.
Wij verwachten
dat uw kind dagelijks en op tijd op school is.
Wij verwachten dat u ons voor 8.15 uur verwittigt bij afwezigheid van uw kind.
Het CLB waarmee
wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. U
kan zich niet onttrekken aan deze begeleiding.
De wijze waarop
we samenwerken met het CLB staat beschreven in onze schoolbrochure bij de
inlichtingen punt 10.
U kan steeds
bij ons terecht bij problemen.
We zullen samen naar de meest geschikte aanpak zoeken.
Individuele
leerlingenbegeleiding.
Onze school
voert een zorgbeleid
(ons zorgbeleid staat ook beschreven in punt 9 van onze infobrochure bij de
inlichtingen). Dit houdt ondermeer in dat we gericht de evolutie van uw kind
volgen. Dit doen we door het werken met een leerlingvolgsysteem. Sommige
kinderen hebben op bepaalde momenten nood aan gerichte individuele begeleiding.
Andere kinderen hebben constant nood aan individuele zorg.
We zullen in
overleg met u als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van uw
kind zal georganiseerd worden. Daarbij zullen we aangeven wat u van de school
kan verwachten en wat wij van u als ouder verwachten.
Wij verwachten
dat u ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken
opvolgt en naleeft.
Positief
engagement ten aanzien van de onderwijstaal.
Onze school is
een Nederlandstalige school.
Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat
hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons
toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling.
Wij verwachten
van de ouders dat ze er alles aan doen om hun kind, ook in de vrije tijd, te
stimuleren bij het leren van Nederlands.
